×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
兰州理工大学 [192]
上海电子信息职业... [179]
厦门大学 [160]
兰州大学 [125]
大连理工大学 [103]
集美大学 [96]
更多...
内容类型
期刊论文 [1898]
学位论文 [200]
会议论文 [169]
无文献类型 [56]
其他 [30]
新闻 [15]
更多...
发表日期
2021 [24]
2020 [37]
2019 [68]
2018 [111]
2017 [146]
2016 [157]
更多...
学科主题
教育学 [9]
教育学;其他学科 [2]
临床与咨询心理学 [1]
信息组织与服务 [1]
军事心理学 [1]
农学::土壤学 [1]
更多...
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共2385条,第1-10条
帮助
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
基于本科生导师制的机械人才创新能力培养的探索与实践
期刊论文
产业与科技论坛, 2022, 卷号: 21, 期号: 17, 页码: 179-180
作者:
彭斌
;
张永贵
;
谢小正
收藏
  |  
浏览/下载:8/0
  |  
提交时间:2022/09/22
本科生导师制
机械人才
创新能力
新工科
基于新工科背景的金工实习改革及实践研究
期刊论文
现代农机, 2022, 期号: 04, 页码: 90-91
作者:
赵家黎
收藏
  |  
浏览/下载:7/0
  |  
提交时间:2022/09/22
新工科
金工实习
改革措施
实践路径
项目导向型“机器视觉技术”课程科研育人教学模式探索
期刊论文
工业和信息化教育, 2022, 期号: 07, 页码: 21-26+34
作者:
林冬梅
;
陈晓雷
;
杨富龙
;
马玉润
收藏
  |  
浏览/下载:17/0
  |  
提交时间:2022/08/09
项目导向型
科研育人
案例式教学
视觉机器人教学实验平台
机器视觉技术
经管类本科生“2+4”实践能力提升模式探析
期刊论文
高教论坛, 2022, 期号: 07, 页码: 24-27
作者:
李树明
收藏
  |  
浏览/下载:5/0
  |  
提交时间:2022/08/09
实践能力
经管类本科生
教师挂职
学生顶岗
多元反馈
基于工程教育认证理念的专业导论课教学改革研究与实践——以道路桥梁与渡河工程导论为例
期刊论文
高等建筑教育, 2022, 卷号: 31, 期号: 03, 页码: 142-148
作者:
项长生
;
李喜梅
;
乔雄
;
李萍
;
黄兆国
收藏
  |  
浏览/下载:14/0
  |  
提交时间:2022/06/20
工程导论
工程教育认证
入学教育
知识重构
教学改革
师生联动30年
科研创新与工程实践相结合的土木工程专业毕业设计模式探讨
期刊论文
高等建筑教育, 2022, 卷号: 31, 期号: 03, 页码: 155-163
作者:
王景玄
;
王文达
;
张鑫泽
收藏
  |  
浏览/下载:9/0
  |  
提交时间:2022/06/20
土木工程
毕业设计
教学模式
科研创新
工程实践
基于成果导向的制药分离工程课程教学改革探索与实践
期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 15, 页码: 151-155
作者:
杨淑红
;
杨爱梅
;
王永刚
;
任海伟
收藏
  |  
浏览/下载:3/0
  |  
提交时间:2022/06/20
制药分离工程
成果导向教育
教学改革
教学方法
课程质量评价
环境训练对凡纳对虾的补偿生长效应及其应用
学位论文
中国科学院海洋研究所: 中国科学院大学, 2022
作者:
刘源
收藏
  |  
浏览/下载:18/0
  |  
提交时间:2022/06/09
补偿生长
环境训练
标粗期
转录组学
基于TRIZ实现“专创融合”课程建设与教学效果评价研究——以水电站课程为例
期刊论文
创新创业理论研究与实践, 2022, 卷号: 5, 期号: 09, 页码: 1-7
作者:
龚成勇
;
何香如
;
李仁年
;
韩伟
;
冯辉霞
收藏
  |  
浏览/下载:8/0
  |  
提交时间:2022/06/20
TRIZ创新理论
“专创融合”
能力培养
7D-OPERATE模型
教学效果
环境工程专业创新创业教育与专业教育深度融合实践研究——以兰州理工大学“环境化学”课程为例
期刊论文
甘肃高师学报, 2022, 卷号: 27, 期号: 02, 页码: 57-61
作者:
张庆芳
;
贾小宁
;
孔秀琴
;
王天烽
收藏
  |  
浏览/下载:6/0
  |  
提交时间:2022/06/21
创新创业教育
专创融合
环境化学
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace