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南通非遗文化与高校公共艺术课程体系融合的路径探索 期刊论文
美术教育研究, 2022, 期号: 16, 页码: 65-67
作者:  吴思佳;  侯文媛
收藏  |  浏览/下载：26/0  |  提交时间：2022/09/22
课程思政融入地貌野外实践教学的探究 期刊论文
测绘通报, 2022, 期号: S1, 页码: 24-28
作者:  朱丽;  翟仁健;  魏海平;  凌晴;  崔鹏雨
收藏  |  浏览/下载：59/0  |  提交时间：2022/07/19
面向跨领域场景的句子匹配关键技术研究 学位论文
中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2022
作者:  白桂荣
收藏  |  浏览/下载：18/0  |  提交时间：2022/06/14
基于关系网络的多智能体协同分层决策技术 学位论文
中国科学院自动化研究所: 中国科学院自动化研究所, 2022
作者:  张朋朋
收藏  |  浏览/下载：73/0  |  提交时间：2022/06/13
混合式教学在《软件工程》课程理论和实践教学中的探索与实践 期刊论文
科学咨询(教育科研), 2022, 期号: 05, 页码: 130-132
作者:  张聚礼;  柯铭
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2022/06/20
高校思政课混合式教学模式研究 期刊论文
湖北经济学院学报(人文社会科学版), 2022, 卷号: 19, 期号: 05, 页码: 141-145
作者:  李明珠;  余敏
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2022/06/20
基于TRIZ实现“专创融合”课程建设与教学效果评价研究——以水电站课程为例 期刊论文
创新创业理论研究与实践, 2022, 卷号: 5, 期号: 09, 页码: 1-7
作者:  龚成勇;  何香如;  李仁年;  韩伟;  冯辉霞
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2022/06/20
基于SPOC平台的高校思想政治理论课网络教学效果研究——以“中国近现代史纲要”课程为例 期刊论文
甘肃教育研究, 2022, 期号: 04, 页码: 104-108
作者:  王春玲
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2022/06/21
初中语文教育教学研究2021年度报告——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析 期刊论文
语文建设, 2022, 期号: 05, 页码: 19-26
作者:  李金云;  李胜利
收藏  |  浏览/下载：8/0  |  提交时间：2022/04/21
新工科背景下工科类专业基础课教学创新策略及实践——以流体力学课程为例 期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 02, 页码: 43-46
作者:  南军虎;  张东;  王燕;  马高生
收藏  |  浏览/下载：7/0  |  提交时间：2022/03/04

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