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浏览/检索结果: 共1条，第1-1条 帮助 限定条件 专题：山东师范大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序题名升序题名降序作者升序作者降序 Effects of Pedagogical Agent's Personality and Emotional Feedback Strategy on Chinese Students' Learning Experiences and Performance: A Study Based on Virtual Tai Chi Training StudioSCI被引量：SCI原文链接 会议论文 San Jose, CA, MAY 07-12, 2016 作者:  Bian, Yulong[1,2];  Yang, Chenglei[1,3];  Guan, Dongdong[3];  Xiao, Sa[1];  Gao, Fengqiang[2] 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/31