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浏览/检索结果: 共3条，第1-3条 帮助 限定条件 学科主题：心理语言学     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 学习不良儿童言语交际策略的理解与运用 期刊论文 华东师范大学学报(教育科学版), 2006, 卷号: 24, 期号: 1, 页码: 43-48 作者:  俞国良;  闫嵘 收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2011/01/11 学习不良儿童  言语交际策略  理论价值  实践意义   阅读困难儿童认知灵活性发展特点研究 期刊论文 中国临床心理学杂志, 2006, 卷号: 14, 期号: 1, 页码: 33-35 作者:  闫嵘;  俞国良 收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2011/01/11 阅读困难  认知灵活性  发展特点   双语儿童语音意识与词汇认读关系的研究 期刊论文 心理科学, 2005, 卷号: 28, 期号: 2, 页码: 304-307 作者:  闫嵘;  俞国良;  张磊 收藏  |  浏览/下载：11/0  |  提交时间：2011/01/11 语音意识  词汇认读  双语儿童