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基于实践误区的翻转教学新探 期刊论文
2018, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 21-24
作者:  周倩
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减轻中小学生课业负担的制度保障和实践保障 会议论文
2017-10
作者:  王飞[1]
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开发和整合课程资源 打造中学生物课堂教学的特色 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 42, 页码: 170-171
作者:  樊庆义[1,2];  唐琳[1]
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2020/01/04
应用型本科院校物理化学课程的整合与优化初步探讨 期刊论文
2017, 期号: 32
作者:  张艳[1]
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论儿童与社会中心取向课程整合的发展 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 3, 页码: 17-20
作者:  王飞;  王晓诚
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/31
我国学校课程建设十五年:回顾与反思 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 1, 页码: 56-63
作者:  蔺红春;  徐继存
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/12/28
学科课程建设的边界与整合 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 4, 页码: 5-8
作者:  孙宽宁
收藏  |  浏览/下载:3/0  |  提交时间:2019/12/28
学校课程整合的基本范式及现实启示 期刊论文
2017, 卷号: 28, 期号: 4, 页码: 148-155
作者:  车丽娜[1];  韩登亮[2]
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山区小学英语生活化主题式教学的实践探索 会议论文
2016-06
作者:  张丽娜;  孙吉成
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生本化学校课程建设的探索与启示 会议论文
2016-06
作者:  高嵩;  王琳琳
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