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浏览/检索结果: 共3条，第1-3条 帮助 限定条件 发表日期：2014     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 “三重编码模型”视角下的数字加工和计算研究 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2014 作者:  刘鑫 收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2016/04/29 三重编码模型  数字加工和计算  眼动特征  聚类分析   Improved self-management skills in Chinese diabetes patients through a comprehensive health literacy strategy: study protocol of a cluster randomized controlled trial 期刊论文 TRIALS, 2014, 卷号: 15 作者:  Xu, Wang Hong;  Rothman, Russell L.;  Li, Rui;  Chen, Yingyao;  Xia, Qinghua 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/19 Cost-effectiveness  Cost-utility  Diabetes self-management  Hemoglobin A1c  Literacy  Numeracy  Self-efficacy  Self-management behaviors   A Framework for General Education Assessment: Assessing Information Literacy and Quantitative Literacy with ePortfolios 期刊论文 International Journal of ePortfolio, 2014, 卷号: Vol.4 No.1, 页码: 61-71 作者:  Hubert,DavidA.;  Lewis,KatiJ. 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/30 Portfolios  Electronic  Publishing  General  Education  Student  Evaluation  Community  Colleges  Two  Year  College  Students  Information  Literacy  Numeracy  Performance  Based  Assessment  Holistic  Evaluation  Constructivism  College  Curriculum  Reflection  College  Outcomes  Assessment