QQ客服 官方微博 反馈留言

浏览/检索结果: 共32条，第1-10条 帮助 限定条件 发表日期：2018    专题：湖南大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位    内容类型：无文献类型     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序题名升序题名降序作者升序作者降序 我国互联网公益发展困境及对策研究 无文献类型 作者:  程令令 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/25 基于Unity的儿童游戏式阅读系统的设计与实现 无文献类型 作者:  郭颖 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/25 高三教师生活质量研究——以株洲市南方中学为例 无文献类型 作者:  谭孟舸 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/25 大数据时代政府数据资源共享研究 无文献类型 作者:  何嘉烨 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/25 制度文化视域下大学治理能力现代化研究 无文献类型 作者:  周晶 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/25 大学制度  治理能力现代化  制度文化  大学治理   聚变装置中相关材料在液态锂中的腐蚀特性研究 无文献类型 作者:  孟献才 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/26 液态锂  腐蚀  相容性  托卡马克  核聚变材料   地方政府邻避冲突的治理困境及对策探究 无文献类型 作者:  罗睿 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/25 《嶽麓書院藏秦簡(肆)》補釋四則 无文献类型 作者:  齊繼偉 收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/26 PBL教学法应用于呼吸内科临床教学中的价值评价 无文献类型 作者:  陈磊 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/26 PBL教学法  价值评价  临床教学  呼吸内科   新社会阶层视角下主流意识形态话语权实践困境与逻辑进路* 无文献类型 作者:  龙献忠;  唐征勋 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/26 话语认同  新社会阶层  主流意识形态  话语权