CORC

浏览/检索结果: 共1条,第1-1条 帮助

限定条件    
已选(0)清除 条数/页:   排序方式:
教学激励日增下的大学教师“科研热”——基于演化博弈的分析 期刊论文
北京理工大学学报(社会科学版), 2016, 卷号: 18, 期号: 3, 页码: 158-165
作者:  叶杰
收藏  |  浏览/下载:0/0  |  提交时间:2017/04/05


©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by CSpace