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安徽大学 [3]
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基于结对编程的翻转课堂教学模式探索
期刊论文
山东农业工程学院学报, 2018, 卷号: 第35卷, 页码: 166-169
作者:
吕钊
;
张超
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提交时间:2019/04/17
结对编程
翻转课堂
主动学习
汇编语言
面向MOOC的网络程序设计课程教学模式设计
期刊论文
计算机教育, 2015, 卷号: 第4期, 页码: 41-43
作者:
钱付兰
;
张以文
;
陈喜
收藏
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提交时间:2019/04/18
MOOC
课程设计
案例教学
互动学习
主动学习
改进的主动形状模型在植物叶形分类上的应用
期刊论文
科学技术与工程, 2012, 卷号: 第12期, 页码: 2791-2794
作者:
白灏
;
张春燕
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提交时间:2019/04/18
主动形状模型
地标点
相似度
机器学习
叶形
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