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社会阶层对儿童亲社会行为的影响:基于中国城乡二元化的研究 会议论文
北京, 10.30-11.2
作者:  匡仪;  王霏;  汪祚军
收藏  |  浏览/下载:51/0  |  提交时间:2018/11/07
接受还是拒绝?框架影响父辈和祖辈对孩子的课程选择 会议论文
北京, 10.30-11.2
作者:  刘隽;  张震;  孙彦;  韩布新;  陆勤
收藏  |  浏览/下载:11/0  |  提交时间:2018/11/07
汉语儿童主观声旁家族对汉字命名的影响 会议论文
北京, 10.30-11.2
作者:  古婵媛;  毕鸿燕
收藏  |  浏览/下载:9/0  |  提交时间:2018/11/07
不同卷入条件下幼儿基于先占的所有权判断 会议
作者:  李占星1朱莉琪2
收藏  |  浏览/下载:7/0  |  提交时间:2018/11/07
Sensory Integration Training Tool Design for Children with Autism Spectrum Disorder (CPCI-S收录) 会议
作者:  Jiang, Lijun[1];  Ye, Maoteng[1];  Li, Zhelin[1]
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/04/11
Pilot Study of a Novel Classroom Designed to Prevent Myopia by Increasing Children's Exposure to Outdoor Light (CPCI-S收录) 会议
作者:  Chen, Tingting[1];  Zhou, Zhongqiang[1,2];  Wang, Mengrui[3];  Jin, Ling[1];  Liu, Yubo[3]
收藏  |  浏览/下载:6/0  |  提交时间:2019/04/11
The research of purchase factors on children painting wood market based on factor analysis (CPCI-S收录) 会议
作者:  Li, W.[1];  Guo, X. T.[1]
收藏  |  浏览/下载:4/0  |  提交时间:2019/04/11
Sensory Integration Training Tool Design for Children with Autism Spectrum Disorder (EI收录) 会议
Gent, Belgium,
作者:  Jiang, Lijun[1];  Ye, Maoteng[1];  Li, Zhelin[1]
收藏  |  浏览/下载:0/0  |  提交时间:2019/04/11
Chinese word identification performance of children in different classroom acoustical environments (EI收录) 会议
Athens, Greece,
作者:  Peng, Jianxin[1]
收藏  |  浏览/下载:4/0  |  提交时间:2019/04/11
The Study of Design of Children's Anti-lost Clothing Based upon Ergonomics (CPCI-S收录) 会议
作者:  Hu, Xiaoping[1];  Zhong, Jiying[1]
收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/04/11


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