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山东师范大学 [37]
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2015 [1]
2012 [1]
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Large-scale 2D PbI2monolayers: Experimental realization and their indirect band-gap related properties
期刊论文
2017, 卷号: 9, 期号: 11, 页码: 3736-3741
作者:
Zhong, Mianzeng[1]
;
Zhang, Shuai[2,3]
;
Huang, Le[1]
;
You, Jingbi[1]
;
Wei, Zhongming[1]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2020/01/04
Graphene-like sulfur-doped g-C3N4for photocatalytic reduction elimination of UO22+under visible Light
期刊论文
2017, 卷号: 205, 页码: 319-326
作者:
Ke, Lin[1]
;
Li, Peifeng[1]
;
Wu, Xi[1]
;
Jiang, Shujuan[1]
;
Luo, Mingbiao[1]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2020/01/04
Large-scale 2D PbI2 monolayers: experimental realization and their indirect band-gap related propertiesSCI被引量:SCI原文链接
期刊论文
2017, 卷号: 9, 期号: 11, 页码: 3736-3741
作者:
Zhong, Mianzeng[1]
;
Zhang, Shuai[2,3]
;
Huang, Le[1]
;
You, Jingbi[1]
;
Wei, Zhongming[1]
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2019/12/28
A new route for the synthesis of a Ag nanopore-inlay-nanogap structure: integrated Ag-core@graphene-shell@Ag-jacket nanoparticles for high-efficiency SERS detectionSCI被引量:SCI原文链接
期刊论文
2017, 卷号: 53, 期号: 62, 页码: 8691-8694
作者:
Qiu, Hengwei[1]
;
Wang, Minqiang[1]
;
Yang, Zhi[1]
;
Jiang, Shouzhen[2]
;
Liu, Yanjun[3]
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2019/12/28
Graphene-like sulfur-doped g-C3N4 for photocatalytic reduction elimination of UO22+ under visible LightSCI被引量:SCI原文链接
期刊论文
2017, 卷号: 205, 页码: 319-326
作者:
Ke, Lin[1]
;
Li, Peifeng[1]
;
Wu, Xi[1]
;
Jiang, Shujuan[1]
;
Luo, Mingbiao[1]
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浏览/下载:4/0
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提交时间:2019/12/28
基于混合蛙跳算法的层次化群体路径规划
期刊论文
2015, 卷号: 30, 期号: 1, 页码: 10-14
作者:
庞乐[1,2]
;
刘弘[1,2]
;
吕蕾[1,2]
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提交时间:2020/01/01
群体智能
混合蛙跳算法
群体路径规划
层次化
索尔仁尼琴的“日记体小说”——以《伊凡·杰尼索维奇的一天》为例
期刊论文
2012, 卷号: 0, 期号: 2, 页码: 42-42
作者:
刘乐
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提交时间:2020/01/04
索尔仁尼琴
伊凡·杰尼索维奇的一天
日记体小说
跨越科学研究与实践应用之间的鸿沟——社区心理学的交互系统框架
期刊论文
2011, 卷号: 56, 期号: 1, 页码: 116-119
作者:
陈英敏[1]
;
李莉[1]
;
刘乐功[1]
;
王悦[1]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2020/01/07
社区心理学
交互系统框架
预防
“世界3”的自主性和“科学研究纲领”的自主性比较探究
期刊论文
2011, 卷号: 26, 期号: 1, 页码: 182-184
作者:
段庆刚[1]
;
王健[1]
;
刘乐功[1]
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提交时间:2019/12/31
“世界3”
科学研究纲领
自主性
高校教师工作倦怠状况及相关因素研究
期刊论文
2011, 卷号: 19, 期号: 6, 页码: 666-669
作者:
刘乐功[1]
;
王鹏[1]
;
高峰强[1]
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2019/12/28
高校教师
工作压力
工作倦怠
工作满意度
焦虑
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