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浏览/检索结果: 共3条，第1-3条 帮助 限定条件 专题：心理研究所    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 Development of orientation sensitivity toChinesecompound characters in 4- to 6-year-old children 期刊论文 PSYCH JOURNAL, 2020, 页码: 14 作者:  Zhang, Wenfang;  Ni, Aiping;  Li, Su 收藏  |  浏览/下载：28/0  |  提交时间：2020/11/30 child  Chinese character  development  orientation sensitivity  reading   The development of Chinese preschoolers’ print awareness 会议论文 Beijing, 2020.9.24-2020.9.25 作者:  Ni Aiping;  Zhang Wenfang;  Li Su 收藏  |  浏览/下载：19/0  |  提交时间：2021/06/02 Print awareness  Print concept  Word awareness   Does Chinese characters with Pinyin promote preschoolers’ reading? 会议论文 Tokyo, Japan, 2018.2.22-2018.2.23 作者:  Ni Aiping;  Zhang Wenfang;  Li Su 收藏  |  浏览/下载：11/0  |  提交时间：2021/06/02 Pinyin  Chinese character  Young Child  Reading