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浏览/检索结果: 共1条，第1-1条 帮助 已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 Interpersonal stressors in the schoolyard and depressive symptoms among Chinese adolescents: The mediating roles of rumination and co-rumination 期刊论文 School Psychology International, 2016, 卷号: 37, 期号: 6, 页码: 664-679 作者:  Fan, Cuiying;  Chu, Xiaowei;  Wang, Mingzhong;  Zhou, Zongkui* 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/23 co-rumination  depressive symptoms  peer interaction stressors  rumination  teacher-student interaction stressors