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汉语发展性阅读障碍儿童的综合干预 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院心理研究所, 2021
作者:  张赛
收藏  |  浏览/下载：24/0  |  提交时间：2022/01/25
Musical Tension Associated With Violations of Hierarchical Structure 期刊论文
FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE, 2020, 卷号: 14, 页码: 11
作者:  Sun, Lijun;  Hu, Li;  Ren, Guiqin;  Yang, Yufang
收藏  |  浏览/下载：114/0  |  提交时间：2020/11/30
Monitoring of a Nearshore Small Dolphin Species Using Passive Acoustic Platforms and Supervised Machine Learning Techniques 期刊论文
FRONTIERS IN MARINE SCIENCE, 2020, 卷号: 7, 页码: 19
作者:  Caruso, Francesco;  Dong, Lijun;  Lin, Mingli;  Liu, Mingming;  Gong, Zining
收藏  |  浏览/下载：15/0  |  提交时间：2020/06/16
一种OPC UA数据服务网关装置及其实现方法 专利
专利类型: 发明, 专利号: CN105812253A, 申请日期: 2016-07-27,
作者:  邢涛;  王侃侃;  张华良;  曾鹏;  于海斌
收藏  |  浏览/下载：78/0  |  提交时间：2016/09/07
The impact of parkinson's disease on the cortical mechanisms that support auditory-motor integration for voice control 期刊论文
Human Brain Mapping, 2016
作者:  Xiyan Huang;  Xi Chen;  Nan Yan;  Jeffery A. Jones;  Emily Q. Wang
收藏  |  浏览/下载：39/0  |  提交时间：2017/01/13
Temporal Lobe Epilepsy Alters Auditory-motor Integration For Voice Control 期刊论文
SCIENTIFIC REPORTS, 2016
作者:  Li, Weifeng;  Chen, Ziyi;  Yan, Nan;  Jones, Jeffery A.;  Guo, Zhiqiang
收藏  |  浏览/下载：25/0  |  提交时间：2017/01/13
Attentional modulation of informational masking on early cortical representations of speech signals 期刊论文
HEARING RESEARCH, 2016
Zhang, Changxin; Arnott, Stephen R.; Rabaglia, Cristina; Avivi-Reich, Meital; Qi, James; Wu, Xihong; Li, Liang; Schneider, Bruce A.
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2017/12/03
The effects of sedative and stimulative music on stress reduction depend on music preference 期刊论文
ARTS IN PSYCHOTHERAPY, 2013, 卷号: 40, 期号: 2, 页码: 201-205
作者:  Jiang, Jun;  Zhou, Linshu;  Rickson, Daphne;  Jiang, Cunmei
收藏  |  浏览/下载：89/0  |  提交时间：2015/05/19
THE EFFECTS OF MUSIC ON BRAIN FUNCTIONAL NETWORKS: A NETWORK ANALYSIS 期刊论文
http://dx.doi.org/10.1016/j.neuroscience.2013.06.021, 2013
Wu, J.; Zhang, J.; Ding, X.; Li, R.; Zhou, C.; 周昌乐
收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2015/07/22
Teachers' support in using computers for developing students' listening and speaking skills in pre-sessional English courses 期刊论文
COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING, 2013, 卷号: 26, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 83-99
作者:  Zou, Bin
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/10

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