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| 新工科背景下工科类专业基础课教学创新策略及实践——以流体力学课程为例 期刊论文 高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 02, 页码: 43-46 作者: 南军虎; 张东; 王燕; 马高生
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| 线上线下一体化教学研究与实践——以打造线性代数金课为例 期刊论文 黑龙江科学, 2021, 卷号: 12, 期号: 09, 页码: 60-61 作者: 周永强; 李燕娟
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| 数字人系统对于人体解剖学实验教学学生课堂参与度的影响 期刊论文 China Journal of Multimedia & Network Teaching, 2019, 期号: 09 作者: 丁淑彦; 陈争春; 谢密新; 艾家骥
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:9/0  |  提交时间:2019/12/05
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| 基于课程考核改革促进学生课堂参与度的探索与实践——以食品分析课程考核改革为例 期刊论文 2018, 期号: 35, 页码: 163 作者: 林华娟[1]; 蒋志红[1]; 高加龙[1]; 吉宏武[1]
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| 雨课堂对《模拟电子技术》混合式教学的启示 期刊论文 中国教育信息化, 2017, 期号: 2017年12期, 页码: 82-84 作者: 李晓英; 王晓兰; 曾贤强
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| Aurora 测试的修订及其应用 学位论文 博士, 北京: 中国科学院研究生院, 2017 作者: 晏静露
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| 基于TPRS教学法的对外汉语初级口语教学研究 学位论文 2017, 2015 雷爽
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| 高中物理自主探究性学习研究 期刊论文 2017, 卷号: 0, 期号: 9, 页码: 52 作者: 董溢林[1,2]
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| 对英语口语课堂外教提问特征的研究 学位论文 2017 作者: 邸文丽
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| 以参与者为中心的教学方法研究 期刊论文 上海管理科学, 2016, 期号: 06, 页码: 105-107 作者: 钟鸿钧
![](/themes/default/image/downing1.png) 收藏  |  浏览/下载:1/0  |  提交时间:2019/08/24
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