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| “学达性天”与“实事求是”：高等教育质量观的回归 期刊论文
大学教育科学, 2019, 期号: 05
作者: 彭宇文
  收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2019/12/05
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| 以学生为中心的教与学——“互联网+”下的高校理工科课堂教学的反思与实践 期刊论文
中国农村教育, 2019, 期号: 02, 页码: 16
作者: 沈圆顺[1]
收藏 | 浏览/下载：7/0 | 提交时间：2019/12/24
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| 本科教学基本状态数据库建设——以武汉大学为例 期刊论文
上海教育评估研究, 2017, 期号: 4
作者: 王胡红; 李晓锋
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/05
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| 突破学生学习效果评价的“窠臼”——基于“985工程”高校2014年度《本科教学质量报告》的文本分析 会议论文
“院校研究与高等教育质量提升”国际会议暨中国高等教育学会院校研究分会2016年年会, 2016-07-09
作者: 吴洪富[1]; 杨柳[2]
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/12/23
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| 全面提高计算机学科高等教育质量:“互联网+”带来的机遇和挑战——中国科学院信息学部主任李未院士专访 期刊论文
计算机教育, 2016, 页码: 2-7
作者: 李未
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/30
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| 高校教学团队建设的思考 期刊论文
2015, 2015
曾勇; 隋旺华
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2017/06/15
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| 基于学生主体视角的社会工作本科教育质量评价——来自十所高校的问卷调查 期刊论文
社会工作与管理, 2015, 期号: 01, 页码: 45-54+90-91
作者: 张乐
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/17
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| 基于制度设计与绩效管理视角的本科教育质量提升途径研究 期刊论文
黄海学术论坛, 2015, 期号: 02, 页码: 267-273
作者: 刘东霞
收藏 | 浏览/下载：1/0 | 提交时间：2019/12/17
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| 本科教育质量评价的新思路——基于美国NSSE项目发展经验 期刊论文
高教论坛, 2015, 期号: 06, 页码: 123-126+129
作者: 王兴宇; 李卫东
收藏 | 浏览/下载：3/0 | 提交时间：2019/12/17
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| 应用技术大学面临的理论与实践问题 期刊论文
2014
胡天佑
收藏 | 浏览/下载：2/0 | 提交时间：2016/05/17
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