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浏览/检索结果: 共5条，第1-5条 帮助 限定条件 专题：西安交通大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 SPATIAL-SPECTRAL GRAPH-BASED NONLINEAR EMBEDDING DIMENSIONALITY REDUCTION FOR HYPERSPECTRAL IMAGE CLASSIFICAITON 会议论文 作者:  Zhang, Xiangrong;  Han, Yaru;  Huyan, Ning;  Li, Chen;  Feng, Jie 收藏  |  浏览/下载：21/0  |  提交时间：2019/11/19 sparse and low-rank graph  dimensionality reduction  hyperspectral classification   Focus on context: Narratives from East Asia 期刊论文 SYSTEM, 2014, 卷号: 43, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 50-63 作者:  Griffiths, Carol;  Oxford, Rebecca L.;  Kawai, Yasushi;  Kawai, Cassandra;  Park, Young Ye 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/03 Confucian Heritage Culture  Technology  East Asia  Learning strategies  Narrative   个性化英语视听自我诊断指导模式构建及系统研发 期刊论文 外语教学, 2012, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 59-63 作者:  马晓梅;  孟亚茹;  何惠勤;  刘睿 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2019/12/10 模式构建  诊断指导  英语视听  网络研发  个性化学习   四级后大学生对英语课堂交际任务的反馈 期刊论文 英语研究, 2010, 期号: [db:dc_citation_issue], 页码: 76-81 作者:  孟亚茹;  程冰;  马晓梅 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/10 交际型任务  任务类型  参与表现  教师角色  四级后大学生   基于学习者可控因素的个性化英语学习策略诊断与指导系统研发 期刊论文 解放军外国语学院学报, 2008, 期号: 4, 页码: 38-42 作者:  马晓梅;  孟亚茹 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/18 学习策略  诊断指导  可控因素  个性化学习