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浏览/检索结果: 共2条，第1-2条 帮助 限定条件 学科主题：教育学    专题：兰州大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 完善学位点评估标准需要理念创新 期刊论文 学位与研究生教育, 2012, 期号: 4, 页码: 42-47 作者:  罗云;  孙志强;  甘晖 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2016/07/27 学位点  评估标准  理念创新   完善学位点评估标准的策略选择 期刊论文 中国高等教育, 2011, 期号: 24, 页码: 16-19 作者:  甘晖;  罗云;  孙志强 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2016/07/27 评估标准:6932  学位点建设:5902  策略选择:1832  人才培养:1616  学位与研究生教育评估:1585  基本依据:1538  定期评估:1328  指标体系:1292  建设单位:1220  不同类型:1151