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兰州大学 [36]
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期刊论文 [36]
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学科主题
教育学 [36]
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学科主题:教育学
专题:兰州大学
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试析我国高校党建研究的现状及不足——对高校党建相关文献的统计分析
期刊论文
兰州大学学报(社会科学版), 2013, 卷号: 41, 期号: 5, 页码: 3-4
作者:
李恒滨
;
石恒慧
;
黄露
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浏览/下载:1/0
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提交时间:2016/09/14
高校党建问题
专题研究
CNKI
论文
统计分析
教育技术学硕士“专业+卓越”双元制培养模式构想
期刊论文
现代教育技术, 2013, 卷号: 23, 期号: 2, 页码: 12-15
作者:
管会生
;
董萍
;
岳大庆
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/07/27
教育技术
双元制
硕士
培养模式
美国大学教师薪资竞争机制解读
期刊论文
江苏高教, 2012, 期号: 4, 页码: 143-145
作者:
孙冬梅
;
胡慧妮
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
美国
大学教师
薪资机制
完善学位点评估标准需要理念创新
期刊论文
学位与研究生教育, 2012, 期号: 4, 页码: 42-47
作者:
罗云
;
孙志强
;
甘晖
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
学位点
评估标准
理念创新
基于AGIL模型的高校远程教育发展分析
期刊论文
现代教育技术, 2012, 卷号: 22, 期号: 1, 页码: 80-82+63
作者:
管会生
;
徐厚峰
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/07/27
AGIL模型
高校远程教育
发展分析
墨尔本大学“指导教学九原则”及启示
期刊论文
中国大学教学, 2012, 期号: 1, 页码: 89-91
作者:
管会生
;
徐厚峰
收藏
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浏览/下载:2/0
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提交时间:2016/07/27
墨尔本大学
教学方式
知识转化
课程
启示
完善学位点评估标准的策略选择
期刊论文
中国高等教育, 2011, 期号: 24, 页码: 16-19
作者:
甘晖
;
罗云
;
孙志强
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浏览/下载:5/0
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提交时间:2016/07/27
评估标准:6932
学位点建设:5902
策略选择:1832
人才培养:1616
学位与研究生教育评估:1585
基本依据:1538
定期评估:1328
指标体系:1292
建设单位:1220
不同类型:1151
城乡教师的网络学习共同体互动特征研究
期刊论文
中国电化教育, 2011, 期号: 11, 页码: 42-46
作者:
杨彦军
;
郭绍青
;
童慧
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/09/14
网络学习共同体
城乡教师协同发展
互动特征
社会网络分析
论美国高校教师专业发展竞争机制
期刊论文
国家教育行政学院学报, 2011, 期号: 2, 页码: 91-94
作者:
孙冬梅
;
胡慧妮
收藏
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浏览/下载:6/0
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提交时间:2016/07/27
美国
高校教师专业发展
竞争机制
全国计算机专业办学现状的调查与分析
期刊论文
中国大学教学, 2010, 期号: 10, 页码: 83-87
作者:
管会生
;
强桂
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浏览/下载:3/0
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提交时间:2016/07/27
计算机专业
办学现状
调查
对策建议
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