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浏览/检索结果: 共4条，第1-4条 帮助 限定条件 发表日期：2016     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 哈佛大学学业指导体系研究及其启示 期刊论文 黑龙江高教研究, 2016, 页码: 91-93 作者:  王松婵 收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2019/12/09 学业指导  学业质量  哈佛大学   高等教育发展方式转变中的博弈关系及其协调 期刊论文 当代教育科学, 2016, 页码: 54-57,64 作者:  林杰;  王松婵 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 高等教育  发展方式  博弈关系  协调机制   大学生职业认同发展的影响因素研究 期刊论文 教育现代化, 2016, 页码: 124-125 作者:  张菅;  王松婵 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 大学生  职业认同发展  影响因素   大学生职业认同发展引导策略研究 学位论文 : 大连理工大学, 2016 作者:  王松婵 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/09 大学生  职业认同  引导策略  思想政治教育  就业质量