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浏览/检索结果: 共10条，第1-10条 帮助 限定条件 发表日期：2015    专题：湖南大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 “厚”乡村教师之“生”：城乡教师均衡发展之策略 期刊论文 湖南师范大学教育科学学报, 2015, 卷号: 第14卷 第3期, 页码: 17-21 作者:  唐松林;  王祖霖 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 城乡教师均衡发展  乡村教师  厚生   学术共同体的契约精神:本质、背离与回归 期刊论文 教育发展研究, 2015, 卷号: 第7期, 页码: 70-75 作者:  唐松林;  魏婷婷 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 学术共同体  契约精神   走进生命的大学质量 期刊论文 现代大学教育, 2015, 卷号: 第3期, 页码: 7-12，112 作者:  唐松林;  于晓卉 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 绩效主义  生命主义  大学质量   搭建城乡交往平台 促进农村教师专业发展 期刊论文 教师教育研究, 2015, 卷号: 第27卷 第2期, 页码: 32-37 作者:  唐松林;  廖锐 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 农村教师  城乡交往平台  专业发展   县域城乡教师均衡发展模式分析:外援型与内生型 期刊论文 河南师范大学学报(哲学社会科学版), 2015, 卷号: 第5期, 页码: 172-177 作者:  唐松林;  刘丹丹 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 城乡教师  均衡发展  外援型  内生型   复杂论视域中的大学课堂构建 期刊论文 高等教育研究, 2015, 卷号: 第10期, 页码: 71-77 作者:  唐松林;  范春香;  于晓卉 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 复杂论  大学课堂  课堂要素  教学方法   论科学研究的审美性质 期刊论文 大学教育科学, 2015, 卷号: 第4期, 页码: 8-13 作者:  唐松林;  邓洁隽 收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/31 科学研究  真理  审美性质   生命哲学视域中的乡村教师研究 期刊论文 当代教育理论与实践, 2015, 卷号: 第7卷 第7期, 页码: 20-22 作者:  佘君君;  唐松林 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 乡村教师  生命  知识分子   城乡教师发展不均衡的资本差异分析 期刊论文 浙江师范大学学报(社会科学版), 2015, 卷号: 第40卷 第5期, 页码: 114-120 作者:  唐松林;  向芳彬 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 城乡教师  均衡发展  经济资本  文化资本  社会资本   差异补偿:弥补城乡教师均衡之外援力 期刊论文 教育理论与实践, 2015, 卷号: 第17期, 页码: 12-14 作者:  唐松林;  王晨 收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/31 农村教师  经济资本补偿  文化资本补偿  社会资本补偿  差异补偿  城乡教师差异