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青海藏民族聚居地区校本课程开发的调查——文化危机理论视角的分析 期刊论文
2018, 卷号: 10, 期号: 3, 页码: 110
作者:  李晓华[1];  张萍[1]
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核心素养背景下小学英语校本课程的开发 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 91, 页码: 117
作者:  王雪霜[1,2]
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青海民族地区校本课程开发存在的问题及对策探讨 期刊论文
2017, 卷号: 0, 期号: 35, 页码: 119
作者:  刘丹丹[1]
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关于校本课程开发的几点看法 期刊论文
2016, 卷号: 0, 期号: 16, 页码: 147
作者:  季定刚[1]
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农村初中英语校本课程资源的开发 期刊论文
2015, 期号: 5, 页码: 65
作者:  沈善云[1]
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中学地理校本课程开发与实践探析 期刊论文
2015, 卷号: 0, 期号: 19, 页码: 81
作者:  孙小艳[1,2]
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浅谈利用校本课程减弱农村高中生学习倦怠 期刊论文
2011, 期号: 3, 页码: 33
作者:  王永[1]
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历史校本教材开发的实践与思考 期刊论文
2011, 期号: 11, 页码: 27
作者:  边芸[1]
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远程教育环境下的西部农村校本课程开发 期刊论文
2010, 期号: 9, 页码: 50
作者:  贲进柱[1]
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文化传承与青海民族民间音乐校本课程开发 期刊论文
2010, 期号: 9, 页码: 57
作者:  李华[1]
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