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浏览/检索结果: 共3条，第1-3条 帮助 限定条件 专题：厦门大学    第一署名单位    第一作者单位    通讯作者单位     已选(0)清除 条数/页：5101520253035404550556065707580859095100   排序方式：请选择作者升序作者降序题名升序题名降序发表日期升序发表日期降序提交时间升序提交时间降序 汉语发展性阅读困难儿童语素意识测量及干预 学位论文 2014, 2014 耿雅津 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2016/01/12 语素意识  阅读困难  测量  干预训练  Morphological Awareness  Chinese Reading Difficulties  Assessment  Intervention of Morphological Awareness   汉语发展性阅读障碍儿童的认知特点研究 学位论文 2014, 2014 柳建兴 收藏  |  浏览/下载：2/0  |  提交时间：2016/01/12 发展性阅读障碍  亚类型  认知加工  语音意识缺陷  Developmental dyslexia  subtype  cognitive processing  phonological awareness defect   Visual Skills and Chinese Reading Acquisition: A Meta-analysis of Correlation Evidence 期刊论文 http://dx.doi.org/10.1007/s10648-013-9217-3, 2013 Yang, Ling-Yan; Guo, Jian-Peng; Richman, Lynn C.; Schmidt, Frank L.; Gerken, Kathryn C.; Ding, Yi; 郭建鹏 收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2015/07/22 PHONOLOGICAL AWARENESS  MORPHOLOGICAL AWARENESS  DEVELOPMENTAL DYSLEXIA  CHARACTER-RECOGNITION  COGNITIVE PROFILES  PRESCHOOL-CHILDREN  COMPONENT SKILLS  FAMILIAL HISTORY  LANGUAGE DELAY  HONG-KONG