×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
CORC
首页
科研机构
检索
知识图谱
申请加入
托管服务
登录
注册
在结果中检索
科研机构
上海财经大学 [68]
北京大学 [64]
地理科学与资源研究... [54]
厦门大学 [52]
兰州理工大学 [46]
兰州大学 [46]
更多...
内容类型
期刊论文 [719]
发表日期
2021 [16]
2020 [18]
2019 [41]
2018 [41]
2017 [43]
2016 [56]
更多...
学科主题
经济学 [4]
天文技术与方法 [2]
工业与组织心理学 [2]
植物学 [2]
管理学 [2]
仿生感知与控制::仿... [1]
更多...
×
知识图谱
CORC
开始提交
已提交作品
待认领作品
已认领作品
未提交全文
收藏管理
QQ客服
官方微博
反馈留言
浏览/检索结果:
共719条,第1-10条
帮助
限定条件
内容类型:期刊论文
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
请选择
作者升序
作者降序
题名升序
题名降序
发表日期升序
发表日期降序
提交时间升序
提交时间降序
基于智库研究双螺旋法的中国页岩油科技创新治理体系构建
期刊论文
智库理论与实践, 2022, 卷号: 7, 期号: 05, 页码: 29-35
作者:
孙德强
;
许金华
;
潘教峰
;
王坤
;
张国生
收藏
  |  
浏览/下载:1/0
  |  
提交时间:2023/05/30
项目导向型“机器视觉技术”课程科研育人教学模式探索
期刊论文
工业和信息化教育, 2022, 期号: 07, 页码: 21-26+34
作者:
林冬梅
;
陈晓雷
;
杨富龙
;
马玉润
收藏
  |  
浏览/下载:19/0
  |  
提交时间:2022/08/09
项目导向型
科研育人
案例式教学
视觉机器人教学实验平台
机器视觉技术
基于智库双螺旋法的区域创新环境评价研究
期刊论文
中国科学院院刊, 2022, 卷号: 37, 期号: 06, 页码: 745-755
作者:
张赤东
;
宋大伟
;
潘教峰
收藏
  |  
浏览/下载:0/0
  |  
提交时间:2023/05/30
基于成果导向的制药分离工程课程教学改革探索与实践
期刊论文
高教学刊, 2022, 卷号: 8, 期号: 15, 页码: 151-155
作者:
杨淑红
;
杨爱梅
;
王永刚
;
任海伟
收藏
  |  
浏览/下载:3/0
  |  
提交时间:2022/06/20
制药分离工程
成果导向教育
教学改革
教学方法
课程质量评价
基于HIBL和OBE融合的平差金课建设研究
期刊论文
地理空间信息, 2022, 卷号: 20, 期号: 05, 页码: 157-160
作者:
张秀霞
;
马恩和
;
魏玉明
;
孔令杰
;
凌晴
收藏
  |  
浏览/下载:9/0
  |  
提交时间:2022/06/20
探究式教学法
OBE
金课
教学设计
国家科技治理体系的理论构架与政策蕴含
期刊论文
科学学与科学技术管理, 2022, 卷号: 43, 期号: 03, 页码: 3-23
作者:
樊春良
收藏
  |  
浏览/下载:0/0
  |  
提交时间:2023/05/30
基于五大价值导向的“破四唯”和“立新标”
期刊论文
科学通报, 2022, 卷号: 67, 期号: 03, 页码: 236-241
作者:
潘教峰
;
王光辉
;
鲁晓
收藏
  |  
浏览/下载:0/0
  |  
提交时间:2023/05/30
基于OBE+新工科理念的材料分析方法教学的“两性一度”设计
期刊论文
中国现代教育装备, 2021, 期号: 17, 页码: 93-95
作者:
郭铁明
;
南雪丽
;
尹燕
;
姜静
;
毕广利
收藏
  |  
浏览/下载:3/0
  |  
提交时间:2021/10/20
材料分析方法
项目式教学
“两性一度”
课程体系
评价机制
新时代高校开展“四史”教育的三个导向
期刊论文
决策与信息, 2021, 期号: 07, 页码: 89-96
作者:
洪涛
;
孙赛
收藏
  |  
浏览/下载:4/0
  |  
提交时间:2021/12/16
高校
“四史”教育
价值导向
过程导向
方法导向
思想政治教育
党史教育
马克思主义历史学
以学科竞赛为导向,提升计算机类专业程序设计语言教学质量
期刊论文
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2021, 期号: 06, 页码: 234-236
作者:
滕永晨
收藏
  |  
浏览/下载:12/0
  |  
提交时间:2021/10/20
程序设计
竞赛
教学模式
教学质量
兴趣
©版权所有 ©2017 CSpace - Powered by
CSpace