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新闻价值话语分析视角下英国主流媒体对孔子学院报道的研究 学位论文
2019
作者:  杨丽芳
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汉语教师提问反馈与学习者焦虑研究——以厦门大学为例 学位论文
2017, 2015
罗茜
收藏  |  浏览/下载：6/0  |  提交时间：2017/06/20
印尼三语学校初中生汉语学习态度调查研究——以八华学校初中部为例 学位论文
2017, 2016
SELVYA WINATA（黄小盈）
收藏  |  浏览/下载：5/0  |  提交时间：2017/06/20
基于写作自动评价系统的大学英语写作反馈效果的研究 学位论文
2017
作者:  张一
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2020/11/05
基于动态系统理论的英语专业学生外语课堂焦虑研究 学位论文
2017
作者:  樊雪洁
收藏  |  浏览/下载：11/0  |  提交时间：2020/11/05
就职演讲中认知动词“Believe”和“Think”的交际功能研究 学位论文
2017
作者:  王志文
收藏  |  浏览/下载：9/0  |  提交时间：2020/11/05
基于学习者个体差异的优秀汉语教师特征研究 学位论文
2016, 2016
黄启庆
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2017/06/20
形成性评价对英语学习者情感及口语能力的影响 学位论文
: 江苏大学, 2016
作者:  陈灵枢[1]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/24
形成性评价对英语学习者情感及口语能力的影响——一项基于农村初中课堂的实证研究 学位论文
: 江苏大学, 2016
作者:  陈灵枢[1]
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/12/24
汉英交传流利性主客观标准相关性研究——一项基于不同水平口译学习者的研究 学位论文
2015, 2015
张姗姗
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2016/02/23

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