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城市家庭亲子共读的特征及其与儿童阅读的关系—以北京市5-6岁儿童为例 学位论文
中国科学院心理研究所: 中国科学院大学, 2017
作者:  水淼
收藏  |  浏览/下载：22/0  |  提交时间：2019/04/09
新手教师图画书阅读教学中的常见问题与改进策略 期刊论文
儿童与健康, 2017, 页码: 32-34
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收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/11/26
爱是儿童成长的心理需求 期刊论文
儿100(教师版), 2017, 期号: 5, 页码: 59
作者:  王詠
收藏  |  浏览/下载：12/0  |  提交时间：2018/03/07
用温情与爱守卫童真——读图画书《大卫，不可以》 期刊论文
家教世界, 2017, 卷号: 第27期, 页码: 33-34
作者:  张吴芳
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/04/17
学前儿童图画书阅读的眼动研究综述 期刊论文
天津师范大学学报(基础教育版), 2017, 卷号: 第1期, 页码: 75-80
作者:  韩映虹;  刘妮娜;  乌日嘎;  陈阳阳
收藏  |  浏览/下载：1/0  |  提交时间：2019/02/27
大班阅读活动:天生一对 期刊论文
福建教育, 2017, 页码: 106-107
作者:  徐莎;  刘晓晔
收藏  |  浏览/下载：3/0  |  提交时间：2019/12/30
浅谈无字图画书的发展与创作 期刊论文
艺术与设计(理论), 2017, 卷号: 第11期, 页码: 124-126
作者:  郑吴越;  萧翱子
收藏  |  浏览/下载：4/0  |  提交时间：2019/12/31

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