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产教融合何以行之有效——以甘肃为例
高军礼; 洪涛
刊名智库时代
2019-06-12
期号2019年25期页码:136-137
关键词产教融合 困境 路径创新
ISSN号ISSN:2096-4609
英文摘要产教融合是深化教育体制改革和产业升级的重要举措,坚持产业与教育、企业与学校、生产与教学的深度融合,只有在人才供给、制度的完善和平台建设上下功夫,才能不断加强师资队伍建设,促进"教育链、人才链、产业链、创新链"的融会贯通,实现资源的互通互利。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/434]  
专题马克思主义学院
作者单位兰州理工大学马克思主义学院
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GB/T 7714
高军礼,洪涛. 产教融合何以行之有效——以甘肃为例[J]. 智库时代,2019(2019年25期):136-137.
APA 高军礼,&洪涛.(2019).产教融合何以行之有效——以甘肃为例.智库时代(2019年25期),136-137.
MLA 高军礼,et al."产教融合何以行之有效——以甘肃为例".智库时代 .2019年25期(2019):136-137.
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