创新创业课程层级式人才培养模式研究:基于互动仪式链理论

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	创新创业课程层级式人才培养模式研究:基于互动仪式链理论
	杨秀平 ; 王丽萍
刊名	邯郸职业技术学院学报
	2019-03-25
期号	2019年01期页码:64-67
关键词	创新创业教育人才培养互动仪式链理论
ISSN号	ISSN：1009-5462
英文摘要	人才是创新创业教育的主体,深化创新创业教育改革是高校落实国家创新驱动发展战略、全面提升人才培养质量的重要举措。结合我国创新创业课程体系的现状,基于互动仪式链理论,分析创新创业教育的心智模式,构建创业教育人才培养模型,提出创新创业课程层级式人才培养的保障措施,以学生为中心建立我国高校创新创业人才培养模式,以培养创新型人才。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://119.78.100.223/handle/2XXMBERH/782]
专题	经济管理学院
作者单位	1.兰州理工大学经济管理学院 2.邯郸职业技术学院旅游与商贸系
推荐引用方式 GB/T 7714	杨秀平,王丽萍. 创新创业课程层级式人才培养模式研究:基于互动仪式链理论[J]. 邯郸职业技术学院学报,2019(2019年01期):64-67.
APA	杨秀平,&王丽萍.(2019).创新创业课程层级式人才培养模式研究:基于互动仪式链理论.邯郸职业技术学院学报(2019年01期),64-67.
MLA	杨秀平,et al."创新创业课程层级式人才培养模式研究:基于互动仪式链理论".邯郸职业技术学院学报 .2019年01期(2019):64-67.