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热点情景教学法在《化工安全》中的应用研究
陈金林; 杨小成; 丁雪兴
刊名广东化工
2021-09-15
卷号48期号:17页码:209-210
关键词热点事件 情景教学法 化工安全 课程思政 国家安全
英文摘要化工行业为我国支柱产业,化工安全尤其重要。而高校目前《化工安全》课程教学存在重知识忽视思政引领、重理论轻实践、内容枯燥陈旧、学生学习兴趣不高、学生被动学习等问题。针对以上问题,本文提出了热点情景教学法的概念。并对该方法的具体运用与实施流程进行举例。该方法把握热点事件(事故),激发学生学习兴趣,其内容更加新颖,通过情景设定,角色设定,理论实践联系更加紧密,学生能更好的学以致用,同时融入思政内容、国家安全教育内容、创新创业教育内容,能更好的践行教书育人、立德树人的初心与使命。
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语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.lut.edu.cn/handle/2XXMBERH/149089]  
专题石油化工学院
作者单位兰州理工大学石油化工学院
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GB/T 7714
陈金林,杨小成,丁雪兴. 热点情景教学法在《化工安全》中的应用研究[J]. 广东化工,2021,48(17):209-210.
APA 陈金林,杨小成,&丁雪兴.(2021).热点情景教学法在《化工安全》中的应用研究.广东化工,48(17),209-210.
MLA 陈金林,et al."热点情景教学法在《化工安全》中的应用研究".广东化工 48.17(2021):209-210.
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