高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例

	高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例
	李敏 ; 李芷菡 ; 陈伟民
刊名	力学与实践
	2021-08-08
卷号	43 期号:04 页码:588-592
关键词	高阶思维课程内容设计材料力学
ISSN号	1000-0879
英文摘要	培养学生"高阶性"思维模式是一流课程建设的目的,具有一定"挑战度"的课程内容设计是该项工作的重点与难点。本文通过实例说明该工作的特征,为相关课程建设的实施提供参考。
语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://dspace.imech.ac.cn/handle/311007/87547]
专题	力学研究所_流固耦合系统力学重点实验室(2012-)
作者单位	1.中国科学院力学研究所 2.中国农业大学食品科学与营养工程学院 3.北京航空航天大学航空科学与工程学院
推荐引用方式 GB/T 7714	李敏,李芷菡,陈伟民. 高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例[J]. 力学与实践,2021,43(04):588-592.
APA	李敏,李芷菡,&陈伟民.(2021).高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例.力学与实践,43(04),588-592.
MLA	李敏,et al."高阶思维训练的课程内容设计——以材料力学典型例题为例".力学与实践 43.04(2021):588-592.