CORC  > 广东海洋大学
翻转课堂促进非英语专业大学生听说能力的实证研究
宋平[1]
2019
期号1页码:1
关键词非英语专业大学生 翻转课堂 英语听说能力
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5506559
专题广东海洋大学
作者单位[1]广东海洋大学
推荐引用方式
GB/T 7714
宋平[1]. 翻转课堂促进非英语专业大学生听说能力的实证研究[J],2019(1):1.
APA 宋平[1].(2019).翻转课堂促进非英语专业大学生听说能力的实证研究.(1),1.
MLA 宋平[1]."翻转课堂促进非英语专业大学生听说能力的实证研究"..1(2019):1.
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