| 基于影视情境的CBL教学模式在灾难护理课程中的应用效果评价 | |
| 张娣[1]; 顾铭科[2]; 钟梦诗[3]; 唐楠[4]; 周田田[5]; 朱小芳[6] | |
| 刊名 | 中国护理管理
 |
| 2018 | |
| 卷号 | 18期号:1页码:77-81 |
| 关键词 | 灾难 影视情境 CBL教学模式 护理 学生 |
| ISSN号 | 1672-1756 |
| DOI | http://dx.doi.org/10.3969/j.issn.1672-1756.2018.01.019 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 收录类别 | CSCD |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/5338655 |
| 专题 | 江苏大学 |
| 作者单位 | [1]江苏大学医学院护理系,21200江苏省镇江市[2]江苏大学京江学院,21200江苏省镇江市[3]江苏大学医学院护理系,21200江苏省镇江市[4]江苏大学医学院护理系,21200江苏省镇江市[5]江苏大学医学院护理系,21200江苏省镇江市[6]江苏大学医学院护理系,21200江苏省镇江市 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张娣[1],顾铭科[2],钟梦诗[3],等. 基于影视情境的CBL教学模式在灾难护理课程中的应用效果评价[J]. 中国护理管理,2018,18(1):77-81. |
| APA | 张娣[1],顾铭科[2],钟梦诗[3],唐楠[4],周田田[5],&朱小芳[6].(2018).基于影视情境的CBL教学模式在灾难护理课程中的应用效果评价.中国护理管理,18(1),77-81. |
| MLA | 张娣[1],et al."基于影视情境的CBL教学模式在灾难护理课程中的应用效果评价".中国护理管理 18.1(2018):77-81. |
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论