| 理工科专业基础课教学质量提升策略分析 | |
| 何晓燕; 黄雷; 曹俊兴 | |
| 2017 | |
| 卷号 | 0页码:158-162 |
| 关键词 | 教学质量 “互联网+” 供给测改革 思动训练 |
| URL标识 | 查看原文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3728718 |
| 专题 | 成都理工大学 |
| 作者单位 | 1.[1]成都理工大学地球物理学院,四川成都610059 2.[2]西华大学工商管理学院,四川成都610039 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 何晓燕,黄雷,曹俊兴. 理工科专业基础课教学质量提升策略分析[J],2017,0:158-162. |
| APA | 何晓燕,黄雷,&曹俊兴.(2017).理工科专业基础课教学质量提升策略分析.,0,158-162. |
| MLA | 何晓燕,et al."理工科专业基础课教学质量提升策略分析".0(2017):158-162. |
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