大学英语应用能力培养的再认识:教学大纲变化视角 Reconceptualization of college students' English proficiency:A perspective of syllabus development | |
余渭深[1] | |
2016 | |
卷号 | 0页码:19-26 |
URL标识 | 查看原文 |
内容类型 | 期刊论文 |
URI标识 | http://www.corc.org.cn/handle/1471x/3007159 |
专题 | 重庆大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 余渭深[1]. 大学英语应用能力培养的再认识:教学大纲变化视角 Reconceptualization of college students' English proficiency:A perspective of syllabus development[J],2016,0:19-26. |
APA | 余渭深[1].(2016).大学英语应用能力培养的再认识:教学大纲变化视角 Reconceptualization of college students' English proficiency:A perspective of syllabus development.,0,19-26. |
MLA | 余渭深[1]."大学英语应用能力培养的再认识:教学大纲变化视角 Reconceptualization of college students' English proficiency:A perspective of syllabus development".0(2016):19-26. |
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