从硕博连读到学硕连读

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	从硕博连读到学硕连读
	王子成 ; 殷昌义 ; 竺曼莉
刊名	教育发展研究
	1999-12-30
期号	1999年S1期页码:页数：5
ISSN号	1008-3855
DOI	10.14121/j.cnki.1008-3855.1999.s1.010
英文摘要	已成为博士生入学方式之一的硕—博连读对于激励广大硕士研究生攻读博士学位产生了积极的影响：它缩短了培养周期，是研究生教育改革的一项重大举措。由此联想到，能不能借用硕—博连读的方式，进行学—硕连读？甚至进而在某些特殊的专业实现学—硕—博连读？我们认为：随...
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/29616]
专题	上海财经大学
作者单位	1.同济大学研究生招生办 2.上海财经大学研究生招生办
推荐引用方式 GB/T 7714	王子成,殷昌义,竺曼莉. 从硕博连读到学硕连读[J]. 教育发展研究,1999(1999年S1期):页数：5.
APA	王子成,殷昌义,&竺曼莉.(1999).从硕博连读到学硕连读.教育发展研究(1999年S1期),页数：5.
MLA	王子成,et al."从硕博连读到学硕连读".教育发展研究 .1999年S1期(1999):页数：5.