学术型新媒体育人机制浅议 | |
王雅静 | |
刊名 | 教育教学论坛 |
2017-08-02 | |
期号 | 2017年31期页码:9-10 |
关键词 | 学术型新媒体 育人机制 大学生 |
ISSN号 | 1674-9324 |
英文摘要 | 学术型新媒体,既凝聚了主动发声的专业教师力量,又切合大学生学习成长的实际需求,还是高校扩大社会影响力和学术话语体系建设的有力补充,但同时也存在如缺乏思想理论观照和舆论监管的问题,探索其应用于高校人才培养的作用机制,就其如何促进智育和德育功能相互融合,实现思想政治教育、专业教师和新闻宣传工作三支队伍合力育人的协同作用,切实提升网络思想政治教育的针对性和有效性具有积极的现实意义。 |
URL标识 | 查看原文 |
语种 | 中文 |
内容类型 | 期刊论文 |
源URL | [http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/12383] |
专题 | 上海财经大学 |
作者单位 | 上海财经大学党委宣传部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王雅静. 学术型新媒体育人机制浅议[J]. 教育教学论坛,2017(2017年31期):9-10. |
APA | 王雅静.(2017).学术型新媒体育人机制浅议.教育教学论坛(2017年31期),9-10. |
MLA | 王雅静."学术型新媒体育人机制浅议".教育教学论坛 .2017年31期(2017):9-10. |
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