研究生导师与辅导员合力育人机制研究

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	研究生导师与辅导员合力育人机制研究
	沈芳
刊名	科教文汇(上旬刊)
	2019-01-10
期号	2019年01期页码:36-38
关键词	研究生导师辅导员合力育人
ISSN号	1672-7894
DOI	10.16871/j.cnki.kjwha.2019.01.012
英文摘要	研究生导师与辅导员合力育人符合教育内在逻辑和教育现状:双方教育目标一致且教育方式互补,同时两者合力也契合研究生自身特质,符合研究生教育中部分职责缺位的现状呼唤。课题组实证研究后,发现合力效果并不乐观。因此,本文着力探寻辅导员与导师合力育人的策略,尝试构建以双方增强合力意识为前提,以多渠道沟通为合力桥梁主体,以制度为保障,以激励或督促为抓手,内外共促的实用模型。
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语种	中文
内容类型	期刊论文
源URL	[http://10.2.47.112/handle/2XS4QKH4/10896]
专题	上海财经大学
作者单位	上海财经大学商学院
推荐引用方式 GB/T 7714	沈芳. 研究生导师与辅导员合力育人机制研究[J]. 科教文汇(上旬刊),2019(2019年01期):36-38.
APA	沈芳.(2019).研究生导师与辅导员合力育人机制研究.科教文汇(上旬刊)(2019年01期),36-38.
MLA	沈芳."研究生导师与辅导员合力育人机制研究".科教文汇(上旬刊) .2019年01期(2019):36-38.