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用项目反应理论编制中文版远程联想测验(RAT); Constructing Chinese Remote Associates Test (RAT) with Application of Item Response Theory
肖微 ; 姚翔 ; 邱永桃
刊名北京大学学报 自然科学版
2016
关键词创造力 远程联想测验 项目反应理论 信息函数 学业成绩 creativity Remote Associates Test item response theory information function academic performance
DOI10.13209/j.0479-8023.2015.123
英文摘要遵循远程联想理论,筛选适用于中国中学生群体的远程联想测验题本;运用项目反应理论,构建双参数模型,使用来自广东、甘肃和湖北3所中学2659名初中学生的结果进行项目分析检验.遵照标准参照测验的编制原则,选取难度为-3.00~3.00,区分度为0.30~2.50以及θ(π0)处信息量大于0.20的项目,编制了中文版远程联想测验(RAT)(计91个项目).该中文版RAT与托伦斯创造力测验、伦科创造力测验和瑞文智力测验的成绩正相关,该测验可以预测中学生的学业成绩和教师评价的创造力表现.此外,还讨论了该测验在实践中的应用价值.; 国家自然科学基金; 中文核心期刊要目总览(PKU); 中国科技核心期刊(ISTIC); 中国科学引文数据库(CSCD); 2; 354-362; 52
语种中文
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.pku.edu.cn/handle/20.500.11897/441262]  
专题心理与认知科学学院
推荐引用方式
GB/T 7714
肖微,姚翔,邱永桃. 用项目反应理论编制中文版远程联想测验(RAT), Constructing Chinese Remote Associates Test (RAT) with Application of Item Response Theory[J]. 北京大学学报 自然科学版,2016.
APA 肖微,姚翔,&邱永桃.(2016).用项目反应理论编制中文版远程联想测验(RAT).北京大学学报 自然科学版.
MLA 肖微,et al."用项目反应理论编制中文版远程联想测验(RAT)".北京大学学报 自然科学版 (2016).
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