CORC  > 西藏大学
在线教育能促进教育公平吗?——基于网络公选课的实证研究
许亚锋; 姚军
2018
卷号第4期
关键词在线教育 教育公平 学习机会 学习动机 自我感知受益
ISSN号1003-1553
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内容类型期刊论文
URI标识http://www.corc.org.cn/handle/1471x/2047294
专题西藏大学
作者单位西藏民族大学教育学院
推荐引用方式
GB/T 7714
许亚锋,姚军. 在线教育能促进教育公平吗?——基于网络公选课的实证研究[J],2018,第4期.
APA 许亚锋,&姚军.(2018).在线教育能促进教育公平吗?——基于网络公选课的实证研究.,第4期.
MLA 许亚锋,et al."在线教育能促进教育公平吗?——基于网络公选课的实证研究".第4期(2018).
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