评价和奖赏对场依存、场独立儿童语言创造力的影响
曲小军; 施建农
刊名中国心理卫生杂志
2005
卷号19期号:6页码:408-412
关键词创造力心理学 语言创造力 横断面调查 主观评判法 场依存 场独立 评价 奖赏
ISSN号1000-6729
其他题名Evaluation and Reward Effect on Verbal Creativity of Field Dependent-Independent Children
英文摘要目的:考察外部诱因对场依存(VD)、场独立(FD)儿童语言创造力的影响。方法:114名10-11.5岁的FD 和FI 被试在期待评价、契约式奖赏的诱因出现前后分别写故事,用主观评判法在6个指标上评估其语言创造力。结果:期待评价时,FD 被试的创造性、想象力、构思新颖性得分显著提高,FI 被试无显著变化; 期待奖赏时,FI 被试的想象力、修辞技巧、美感分数显著下降,FD 被试无显著变化; 创造力基线水平上,FD 被试的美感得分显著低于FI 被试; FD 被试的智力成绩显著低于FI 被试。结论:FD 和FI 被试对相同外部诱因的反应有差异, 且在语言创造力基线和智力水平上也有差异。
学科主题发展心理学
资助项目国家自然科学基金项目(批准号:30370489) 、中国科学院知识创新工程重要方向项目(批准号:KSCXZ-SW-221) 、全国教育科学十五规划教育部重点项目(批准号:GBB010921) 、中国科学院心理研究所创新项目的支持
语种中文
公开日期2011-01-11
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/2815]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
曲小军,施建农. 评价和奖赏对场依存、场独立儿童语言创造力的影响[J]. 中国心理卫生杂志,2005,19(6):408-412.
APA 曲小军,&施建农.(2005).评价和奖赏对场依存、场独立儿童语言创造力的影响.中国心理卫生杂志,19(6),408-412.
MLA 曲小军,et al."评价和奖赏对场依存、场独立儿童语言创造力的影响".中国心理卫生杂志 19.6(2005):408-412.
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