回忆准备就绪程度的判断发展
刘希平; 唐卫海
刊名心理学报
2002
卷号34期号:1页码:56-60
关键词元记忆 记忆监测 回忆准备就绪程度的判断
ISSN号0439-755X
其他题名EXPERIMENTAL STUDY ON THE DEVELEPMENT OF RECALL READINESS ASSESSMENT
英文摘要

实验采用 3× 3× 2 (年龄 ,材料 ,性别 )三因素混合实验设计 ,按照学习成绩好、中、差分层随机选取小二、初二、大二被试各 18名 ,其中男女各半 ,选用三种不同的实验材料 ,对被试回忆准备就绪程度的判断发展进行了实验研究 ,得到结论如下 :回忆准备就绪程度的判断准确性随年龄增长而提高 ; 回忆准备就绪程度的判断的发展总体上与材料难度无关 ; 回忆准备就绪程度的判断发展总体上的性别差异不显著 ; 回忆准备就绪程度的判断水平与记忆成绩之间有较高正相关。

学科主题认知心理学
资助项目国家攀登计划项目“儿童脑高级功能开发与素质教育若干重要问题的研究”( 95 -专 -0 9)的部分工作 ;; 自然科学基金会 重点项目“儿童认知能力发展与促进”(批准号 39730 180 );; 天津师范大学教育科研基金的部分工作
语种中文
CSCD记录号CSCD:1151268
公开日期2011-01-11
内容类型期刊论文
源URL[http://ir.psych.ac.cn/handle/311026/1247]  
专题心理研究所_中国科学院心理研究所回溯数据库(1956-2010)
推荐引用方式
GB/T 7714
刘希平,唐卫海. 回忆准备就绪程度的判断发展[J]. 心理学报,2002,34(1):56-60.
APA 刘希平,&唐卫海.(2002).回忆准备就绪程度的判断发展.心理学报,34(1),56-60.
MLA 刘希平,et al."回忆准备就绪程度的判断发展".心理学报 34.1(2002):56-60.
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