| 思想政治教育的逻辑起点:马克思人本观 | |
| 苏晔 ; 韩剑锋 ; SU Ye ; HAN Jianfeng | |
| 2016-03-30 ; 2016-03-30 | |
| 关键词 | 思想政治教育 逻辑起点 马克思人本观 ideological and political education logical starting point Marxist Humanism D64 |
| 其他题名 | On the Logical Starting Point of the Ideological and Political Education:the Marxist Humanism |
| 中文摘要 | 马克思人本观从实践性、社会性和人的需要三个方面揭示了人的本质内涵,这一哲学内涵成为思想政治教育的逻辑起点,指引着思想政治教育特点、视角和目的等理论建设和实践工作的发展,对澄清思想政治教育领域的理论是非具有重要价值。; Marxist Humanism contains the practical nature,social nature and human needs and explains the meaning of human nature in three areas.As the logical starting point of the ideological and political education,Marxist Humanism guides the theory of the content,perspective and purpose of ideological and political education and instructs the practice of education.Marxist Humanism has an important significance to clarify the theory differences of ideological and political education. |
| 语种 | 中文 ; 中文 |
| 内容类型 | 期刊论文 |
| 源URL | [http://ir.lib.tsinghua.edu.cn/ir/item.do?handle=123456789/146131]  |
| 专题 | 清华大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 苏晔,韩剑锋,SU Ye,等. 思想政治教育的逻辑起点:马克思人本观[J],2016, 2016. |
| APA | 苏晔,韩剑锋,SU Ye,&HAN Jianfeng.(2016).思想政治教育的逻辑起点:马克思人本观.. |
| MLA | 苏晔,et al."思想政治教育的逻辑起点:马克思人本观".(2016). |
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